Eğitim

https://www.turkis.org.tr/default.asp

(KAYNAK:LİLA'DAN ÖRNEKLER..)
ALTERNATİF ARAÇ-GEREÇLER:
*ALIŞVERİŞ YERLERİ KONULU RESİMLİ KARTLAR,
*AYAKKABI,
*BEDENE AİT ÖZELLİKLER KONULU CD,
*BEZ,
*BIÇAK,
*BİLGİSAYAR,
*BİLGİ SORULARI,
*BOYA KALEMLERİ,
*BOYA KİTAPLARI,
*BOYAMA RESİMLERİ,
*CETVEL,
*CÜMLELER,
*ÇÖP POŞETİ,
*DETERJAN,
*EL-GÖZ KOORDİNASYONUNU GELİŞTİRİCİ ÇİZGİ ŞABLONLARI,
*FARE,
*GEREKSİNİM LİSTESİ,
*HAVLU,
*GÖRSEL UYARANLAR,
*KAĞIT,
*KALEM,
*KLAVYE,
*MASA,
*MÜZİKLİ-SESLİ NESNELER,
*ÖĞRETMEN,
*ÖĞRENCİ,
*SINIRLI ÇİZİMLER,
*SİLGİ,
*SÖZCÜKLER,
*SU,
*TABAK,
*YIKANACAK MALZEMELER,
*YİYECEK,
..

Cocugunuzun derslerinin zayif olmasi durumunda basarisizligi ile ilgili duygularinizi, cocugunuzun kisiligini incitmeden net bir sekilde anlatin. Onun basarili olabilmesi icin yaninda oldugunuzu hissettirin. Kesinlikle cocugunuzu suclayip yargilamayin, elestirerek emirler vermeyin ve baskalari ile kiyaslamayin. Cocugunuzun derslerindeki basarisizligini giderebilmesi icin beraber cozum yollari arayin. B002-17/06/2019-10:19:39-Pazartesi

ÇOCUĞUNUZUN DERSLERDEKİ BAŞARISININ İYİ YA DA KÖTÜ OLMASI DURUMUNDA SİZİN ONU SEVECEĞİNİZİ VE ONUN ARKASINDA OLDUĞUNUZU HİSSETTİRİN. BAŞARILARIN YANINDA BAŞARISIZLIKLARIN DA OLABİLECEĞİ ANLATILMALI VE KABUL ETTİRİLMELİDİR. ENGELLERE VE ZORLUKLARA DAYANMA GÜCÜ KAZANDIRILMALIDIR. 8383-B002-19-06-2019-11:43:38-ÇARŞAMBA.

Cocugunuza her zaman icin onun yaninda oldugunuzu hissettirin, veli olarak cocugunuza destek verip basarmasi yonunde tesvik etmeniz, cocugun gelisimi uzerinde olumlu sonuclar almaniza yardimci olacaktir. Sevgi, ovgu ve takdir cocuga degerli oldugu duygusunu verir, degerli oldugunu hisseden cocuk da cevresine deger verir. B002,210619,09,59,00

21 Hzrn. 2019'dk. msj. 22 Ock. 2020-12:57:39'da tkrr. gndrld.!

Kucumseme, olumsuz elestiri, sorguya cekme, bagirma, asagilama gibi davranislar duygusal siddet davranislaridir. Duygusal siddete maruz kalan cocuklarda zihinsel ve duygusal gelisimde duraklama, cevresine uyum saglamakta zorlanma, guvensizlik hissiyati, cekingenlik, madde bagimliligi, saldirganlik, davranis bozukluklari gorulmektedir. B002, 8383, 240619, 09,41,13

FİZİKSEL ŞİDDETE MARUZ KALAN ÇOCUKLARDA; KİŞİSEL GELİŞİMDE BOZUKLUK, KORKU VE KAYGI, İÇEDÖNÜK-ÇEKİNGEN KİŞİLİK, SOSYAL UYUM BOZUKLUĞU, SALDIRGANLIK, ALKOL-MADDE BAĞIMLILIĞI, DİKKAT EKSİKLİĞİ, GÜVENSİZLİK VE SAĞLIK PROBLEMLERİ GÖRÜLMEKTEDİR. 8383-B002-260619-09:35:12

ÇOCUĞUNUZU TAKDİR EDİN. ÇOCUĞUNUZUN OLUMSUZ YANLARINI,YAPAMADIKLARINI VURGULAMAK YERİNE, OLUMLU YANLARINI GÖRMEK ONUN KENDİSİNE OLUMLU BAKMASINI KOLAYLAŞTIRACAKTIR. ÇOCUĞUNUZUN YAPABİLDİKLERİ İLE DAHA ÇOK İLGİLENİN. OLUMLU YANLARINI VE ÇABALARINI TESPİT EDEREK CESARETLENDİRİN.-B002-280619-09:21:22

ÇOCUĞUNUZUN GELİŞİMİ İÇİN MÜMKÜN OLDUĞU KADAR OKUL İÇİNDE VE DIŞINDAKİ SOSYAL, SPORTİF VE KÜLTÜREL FAALİYETLER İÇERİSİNDE YER ALMASINI SAĞLAYINIZ.-B002-010719-10:51:04